martes, 26 de enero de 2010

TIENDAS ESCOLARES Tercer Informe

Para las escuelas que participan en las Tiendas Escolares, a partir del mes de febrero ( de acuerdo a la candelarización) se realizará la entrega del Informe del Tercer Período.
Pueden descargar los documentos que se necesitarán requisitar para su entrega.

viernes, 22 de enero de 2010

FELICIDADES TELESECUNDARIA

Como han pasado los años.... dice una canción popular, muy apreciada por su contenido. Inicio con esa frase por que el día de hoy se han celebrado 42 años de este sistema, en el cual nos desempeñamos profesionalmente, en donde de una u otra manera se ha visto crecer familias (principalmente, aquellas en donde se encuentran maestros fundadores), formar hogares y ver al dia de hoy profesionistas o ex alumnos que le retribuyen de alguna forma a telesecundaria lo que esta le dio en conocimientos y valores.
Nos congratulamos de que cerca de cada uno de los colegas de esta modalidad tenemos un maestro fundador y saber cuales fueron los esfuerzos y los retos que vencieron para que las nuevas generaciones tanto de alumnos como de personal logre un "mejor rendimiento académico".
Como la visión del Bachiller ALVARO GALVEZ Y FUENTES lo lleva a investigar acerca de la posible utilización del uso de los medios electrónicos (en aquel tiempo monitor, programa y maestros, dice el himno) como auxiliar del proceso enseñanza - aprendizaje; hoy no solo son esos los recursos, estos han crecido y nos brindan mayores soportes.
Alguien en un discurso comentaba, que como fue posible que Telesecundaria lograra crecer tanto con tan pocos recursos y la respuesta esta en cada uno de ustedes. Ustedes, estimados supervisores, directores, maestros frente a grupo, asesores técnicos, personal de apoyo, administrativo y demás son los que con su labor , responsabilidad y por CREER en la visión del bachiller, Telesecundaria ha ganado un reconocimiento y respeto frente a la Sociedad.
A 42 años podemos decir que el compromiso es mayor, y ojalá que tanto los pilares de telesecundaria (maestros fundadores que aun estan en servicio) como cada uno de nosotros seamos responsables y comprometidos al trabajo que realizamos. A los maestros de nuevo ingreso, los invitamos a que se pongan la camiseta, que se empapen y amen telesecundaria, por que será parte de ti, de tu familia; por que no solo es un trabajo mas. Por que al trabajar en ella, te das cuenta que somos la Familia de Telesecundaria.

jueves, 21 de enero de 2010

CARRERA MAGISTERIAL ETAPA 19



Se les comunica a los supervisores escolares de las zonas 20, 37 y 58 así como a los Asesores Técnicos de las mismas, que el próximo viernes 29 de enero del presente año a las 12:00 hrs. , se realizará la Reunión Regional para recibir e información y materiales a utilizar en la inscripción de la décimo novena etapa.
Lugar de la Reunión: Escuela Secundaria General "Lázaro Cárdenas", con domicilio en J.M. Carlón No. 406 Col. Ejido 1° de Mayo, Boca del Río, Veracruz.
A los docentes se les informa que el período de inscripción a la décimo novena etapa de carrera magisterial será del 2 al 15 de febrero.
Las inscripciones únicamente se realizarán a través del internet.

miércoles, 20 de enero de 2010

INSCRIPCION A ENAMS

Pueden desacargar el formato de inscripcion a los Exámenes Nacionales (ENAMS) para que sea requisitada y entregada en las supervisiones escolares. De igual manera, estan las sedes donde se podrá presentar el examen. Nuevamente agradecemos sus comentarios.

martes, 19 de enero de 2010

DIPLOMADOS. . .

A través del Consorcio Clavijero y el programa BECALOS se estan ofertando los siguientes Diplomados:
DIPLOMADO EN ESTRATEGIAS PARA DOCENTES A TRAVES DEL DESARROLLO DE HABILIDADES

Inicio: 01 de febrero de 2010
Conclusión: 13 de Junio de 2010
Duración: 120 horas, repartidas en 16 semanas, de las cuales 80 horas son teóricas y 40 son prácticas.
Este diplomado ofrece a los docentes participantes la oportunidad de crear sus propias estrategias para desarrollar habilidades de pensamiento.
Iniciando con la definición de los conceptos claves para el desarrollo de habilidades, siguiendo con los fundamentos conceptuales para la creación de estrategias que desarrollen habilidades de pensamiento.
Dirigido a profesores de educación básica.
Inicio: 01 febrero 2010
Conclusión aproximadamente en junio 2011
Cada materia del tronco comun tiene una duración de 8 semanas
Las materias optativas de 6 semanas
Las materias presenciales son de 12 horas
Demostrar que a través de la reflexión y manejo de diversos contenidos y estrategias, el docente puede alcanzar un alto impacto en la calidad de la educación convirtiéndose en un agente activo de un aprendizaje transformativo, logrando crear su propio curriculum considerando las características de él, de sus alumnos y entorno.
Dirigdo a profesores de educación básica.

viernes, 15 de enero de 2010

Habilidades Digitales para Todos. HDT

Habilidades Digitales para Todos, tiene como objetivo integrar herramientas, servicios y capacitación a las aulas y escuelas de educación básica a efecto de promover tanto el desarrollo de habilidades digitales en docentes y alumnos, como el uso efectivo de la tecnología de la comunicación y la información en los distintos procesos educativos, especialmente la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación de los aprendizajes y los procedimientos de gestión.
HDT es un macroproyecto que integra el uso de TIC en la educación básica.
Desarrolla modelos diferenciados por nivel y servicio.
Plantea el uso abierto y dinamizador de TIC.
Esta orientado a facilitar la enseñanza y diversificar el aprendizaje.
Ofrece:
Capacitación y certificación de habilidades docentes
Diversidad de materiales educativos: Objetos de multimedia de aprendizaje y otros
Estándares de aprendizaje.
Reactivos de PISA, ENLACE, EXCALE.
Modelos de equipamiento y conectividad.
Modelos de Uso didáctico.
Uno de los puntos más importantes que debe contemplarse es que el Programa HDT dotará de todo el equipamiento electrónico, el cual estará integrado por 15 computadoras de primer nivel para los alumnos y una para el maestro, además de lo que integra el equipamiento electrónico del aula telemática y la conectividad a internet, la escuela se deberá comprometer a realizar el acondicionamiento del aula que consiste básicamente en la instalación electrica, la seguridad del aula y el acondicionamiento del mobiliario de la misma, el cual deberá hacerse lo antes posible durante el mes de enero y principios de febrero. La empresa ganadora de la licitación del equipo empezará a hacer la instalación del equipo de inmediato en las escuelas beneficiadas que tengan dicho acondicionamiento.
Debido a la consolidación de la licitación del equipamiento y conectividad de Programa en Veracruz, participarán en esta fase 275 escuelas, con el equipamiento y conectividad de un aula telemática.
Las escuelas participantes del sector 15 son:
Telesecundaria "Cuauhtémoc" 30DTV0238A Col. Playa Linda, Veracruz, Ver.
Telesecundaria "Josefa Ortíz de Domínguez" 30DTV1068 D Col. Renacimiento, Veracruz.
Telesecundaria "Benito Juárez" 30DTV1400T Col. Amapolas II, Veracruz, Ver.

Trazando mi propio destino

Trazando mi propio destino es un programa de prevención universal, desarrollado por la Universidad de Monterrey a petición de la Cervecería Cuauhtémoc Moctezuma, para ampliar significativamente el alcance de sus programas educativos y dar continuidad de este modo a sus programas de Responsabilidad Social.
El programa cuenta con supervisión y apoyo permanente de profesionales de la UDEM.
Incluye guías de fácil manejo para le maestro y los alumnos de primero y tercer grado de secundaria.
El programa es un apoyo importante al trabajo que debe desarrollarse en Orientación y Tutoría, a partir del nuevo Plan de Estudios de Educación Secundaria.

El evento de inducción del programa “Trazando mi propio destino” se realizará el 18 de enero de 2010 en Veracruz y Boca del Río en el Auditorio del Centro Universitario Las Americas de Veracruz, calle 22 de marzo No. 540 entre Luz Nava y Horacio Díaz con horario de 9:00 a 12:00 hrs.

Las escuelas participantes del Sector 15, pertenecen a la zona 37 :
Telesecundaria "Cuauhtémoc" 30DTV0238 A Col Playa Linda, Veracruz
Telesecundaria "Benito Juárez" 30DTV1400T Col. Amapolas II Veracruz.

miércoles, 13 de enero de 2010

Convocatoria de los ENAMS 2010

C.c. Supervisores, Directores y Docentes:
La Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS), con fundamento en el Artículo 33 fracción IV del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, emitió la Convocatoria de los Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio (ENAMS) ciclo escolar 2009-2010.La Convocatoria está dirigida a las y los docentes frente a grupo, personal directivo, de supervisión, jefes de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos, de todos los niveles y modalidades de educación básica, y les invita a evaluarse en alguno de los 17 exámenes nacionales que se ofertan durante este ciclo escolar.
La propuesta considera un examen nacional dirigido exclusivamente a las maestras y educadoras de educación preescolar, cuatro opciones para las tres vertientes de educación primaria, tres exámenes para educación secundaria y nueve exámenes de los cuales son destinatarios las y los docentes de los tres niveles de educación básica.
Cabe destacar que a partir de este ciclo escolar son destinatarios de los exámenes nacionales los docentes de Educación Artística, Educación Tecnológica y Educación Física de las tres vertientes de educación básica.
Durante este ciclo escolar, el periodo de inscripción será del 11 de enero al 19 de febrero, mientras que las jornadas de evaluación se realizaran el sábado 12 y domingo 13 de junio en las 913 sedes de aplicación que para este fin se instalarán en todo el país.
Los resultados de los exámenes estarán disponibles a partir del 16 de agosto del presente año, los cuales podrán ser consultados por los maestros sustentantes a través de la página electrónica de la DGFCMS http://formacioncontinua.sep.gob.mx/, o llamando a TELSEP al número 01800-288-6688, de lunes a viernes de 10 a 18:00 hrs, horario de la Ciudad de México.
Las bases de la convocatoria están disponibles en la siguiente dirección electrónica:

jueves, 7 de enero de 2010

Se suspenden clases el 8 de enero 2010

Por instrucciónes del C. Gobernador del Estado Fidel Herrera Beltrán, debido al frente frío que ingresará en la tarde del día de hoy, se suspenderán las clases para el día viernes 8 de enero, reanundándose las mismas el día lunes en el horario acostumbrado.
Para mas información seguir las noticias estatales, ver nota
Comunicado por parte de la Subdirección de Telesecundarias, referente a la Suspensión de clases del día viernes 8 de enero 2010. Dar click.

Revisión de Puntajes Etapa 18 CARRERA MAGISTERIAL

Por acuerdo de la comisión paritaria, en esta decimoctava etapa, ciclo escolar 2008 - 2009, se establce un periodo unico para solicitar revisión de puntajes , del día 7 al 15 de enero 2010, en días hábiles.
Los docentes solicitarán la revisión de puntajes via internet, accediendo a la página de la Secretaria de Educación de Veracruz (http://www.sev.gob.mx/) en la sección de carrera magisterial, en el apartado de revisión de puntaje etapa 18, a través de las contraseñas utilizadas para accesar al portal de recursos humanos para consultar su información confidencial innovanomina. Podrán presentar su solicitud de revisión de puntaje en cualquiera de los seis factores, propios de su vertiente, que integran el sistema de evaluación.
Una vez marcado(s) el (los) factor(es) que desea se revisen, deberán imprimir la solicitud para entregarla, acompañada de la documentación que apoye su solicitud, a la coordinación regional de carrera magisterial mas cercana a su lugar de adscripción.
Quienes no puedan acceder a la revisión de puntajes por la via de internet, podrán presentar la solicitud en cualquiera de las coordinacioens regionales. Personal de la coordinación regional, los orientará para obtener el login y el password necesario, esto no implica su inclusión al sistema innovanomina, sino únicamente para acceder al sistema de solicitud de revisión de puntaje, para lo anterior, es necesario contar la clave unica de registro de población CURP y los ultimos cinco digitos de su clave presupuestal activa en nomina.
Al presentar la solicitud de revisión de puntajes via internet, en el mismo acceso utilizado para su presentación, podrán consultar la respuesta a su solicitud y, posteriormente, a través de su coordinación regional de carrera magisterial, recibirán la constancia de resultados corregida.
Si no anexan a su solicitud de revisión de puntaje, la documentación que se requiere, su petición no podra ser atendida.
Para ubicar las COORDINACIONES REGIONALES dar click aquí.