viernes, 30 de octubre de 2009

Manual de Oratoria

Como es de su conocimiento ya se están realizando los concursos de ORATORIA en la fase de escuela y organizándose el de zona , por tal motivo pongo a su disposición este trabajo realizado por el Profr. Héctor E. Espadas Luna, Asesor Técnico Pedagógico de laZona 58. Es breve y conciso , les ayudará para preparar de manera exitosa a sus alumnos.

Tiendas Escolares

Las Escuelas que participan en el programa de "Tiendas Escolares", deben de rendir su Primer Informe Contable correspondiente al ciclo 2009 - 2010. A continuación se adjunta oficio, remitido por la Mtra. Ludivina Viznado Felizardo.


Xalapa Ver, Octubre 28 del año 2009

C.C. JEFES DE SECTOR Y SUPERVISORES ESCOLARES
DE LAS ESCUELAS TELESECUNDARIAS FEDERALIZADAS
P R E S E N T E.

Por este conducto, me permito hacer de su conocimiento las precisiones normativas que regularán el proceso de revisión y validación del Primer Informe Contable, correspondiente al ciclo escolar 2009-2010 del programa “TIENDAS ESCOLARES”.

I. Periodo de Recepción de la Documentación Soporte.- Del 09 al 27 de Noviembre de 2009, en horario de 10:00-12:00 hrs. (Consultar Calendarización por Sector y Zona anexa)

II. Documentación Soporte:
1. Acta Constitutiva del Comité Escolar de Coordinación y Vigilancia de la Venta de Alimentos. (En original y copia para acuse de recibo)
2. Libro de Ingresos y Egresos para su Revisión y Autorización.
3. Libro de Actas para su Revisión y Autorización.
4. Informe de Movimientos de Ingresos y Egresos. (En original y copia para acuse de recibo)
5. Recibo de Fondo de Garantía. (En original y copia para acuse de recibo)
6. Recibo de Aportación por Periodo a la Escuela. (En original y copia para acuse de recibo)
7. Recibo de Aportación del 20% para Apoyo a la Supervisión Escolar y Jefatura de Sector. (En original y copia para acuse de recibo)
8. Recibo de Aportación del 10% para Apoyo a la Supervisión Escolar y Jefatura de Sector. (En original y copia para acuse de recibo)
9. Fichas de Depósitos al banco HSBC del 20% de Alimentos y Refrescos. (En original y copia para acuse de recibo)
10. Ficha de Depósito al banco BANAMEX del 10% de Refrescos. (En original y copia para acuse de recibo)

III. Las fechas y horarios establecidos para la revisión de la documentación soporte son intransferibles, por lo que les recomiendo cumplir en tiempo y forma con este proceso, para evitar observaciones de la Contraloría Interna de la Secretaría de Educación de Veracruz.

Sin otro particular y reconociendo en ustedes su alto sentido de responsabilidad en los procesos que dan transparencia a la función pública, me es grato enviarles un cordial saludo.

ATENTAMENTE


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MTRA. LUDIVINA VIZNADO FELIZARDO
SUBDIRECTORA DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS

REUNION DE DIRECTORES

A todos los directores de escuela comisionados o efectivos que integran el Sector 15 de Telesecundarias , la Delegación Regional de la SEV les CITA a reunión el día 9 de Noviembre a las 10:00 de la mañana en el Auditorio de la Jurisdicción Sanitaria Región Veracruz, ubicada en Alacio Pérez esq. Carmen Serdán (atrás del Hospital Regional de Veracruz). Esperamos su puntual aistencia y participación.

martes, 20 de octubre de 2009

PLAN DE MEJORA. AGE

Información SOLO para las escuelas beneficiadas en AGE.

CON RELACION A LA ENTREGA DEL PLAN DE MEJORAS DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS BENEFICIDADOS CON AGE, REMITO A UD FORMATO E INSTRUCTIVO, ASIMISMO, CONSIDERE LO SIGUIENTE PARA SU ELABORACION:

1. NO HACER ADECUACIONES AL FORMATO Y CONTENIDO.

2. RESPECTO A LA APLICACION DEL RECURSO:
a. SERA MAYOR LA APLICACIÓN DEL RECURSO EN EL RUBRO DE MANTENIMIENTO QUE EN EL DE USO DIARIO.

b. SE PUEDE APLICAR EL 100% EN MANTENIMIENTO,

c. NO SE PUEDE APLICAR EL 100% EN EL RUBRO DE USO DIARIO.

3. REVISAR LA CARPETA DEL CICLO ANTERIOR, RESPECTO A LO QUE SE PUEDE ADQUIRIR EN CADA RUBRO

4. LAS DUDAS QUE TENGA RESPECTO A LA ADQUISICION DE MATERIALES CONSULTARLOS VIA TELEFONICA (Tel.: (01228) 8 14-20-45, 8 40-47-71 LADAFON 8 40-61-78) O EN EL CORREO ELECTRÓNICO DE acbage@hotmail.com

5. ENTRE LOS ARTICULOS NO PERMITIDOS;
a. CONSTRUIR AULA,
b. CONSTRUIR DIRECCION
c. CONSTRUIR BODEGA
d. COLADOS DE TECHO EN AULA, BAÑOS, BODEGA Y DIRECCION.
e. AZULEJO Y PISO
f. CUALQUIER TIPO DE LAMINA PARA TECHO DE AULA, ETC.
g. COMPRAR PORTONES, PROTECCIONES, STANT HECHOS –SE PUEDEN ADQUIRIR LOS MATERIALES PARA ELABORARLOS -
h. GRABADORAS
i. MINICOMPONENTES
j. SEGADORA
k. ESCALERA
l. CLIMA.
m. PODADORAS
n. PLANTA DE LUZ
o. SERVICIO ESPECIALIZADO: ALBAÑILERIA, ROTULISTA,
p. USB
q. PAGO POR ARREGLO DE TELEVISOR, COMPUTADORA
r. DVD
s. LIBROS Y CONSUMIBLES PARA EDUSAT
t. TELVISORES
u. ETC (consultar)

6. VERIFICAR QUE EN EL PLAN DE MEJORAS VIENE EN EL REVERSO DE LA HOJA ACOMPAÑADO DE LOS NOMBRES DE PADRES DE FAMILIA CON FIRMAS. ASIMISMO, ASEGURARSE DE LA FIRMA, SELLO Y NOMBRE DEL DIRECTOR.

7. REVSAR EL CALENDARIO DE ENTREGA EN SU CIRCULAR No 007 DEL 21 DE JULIO DE 2009
AGRADECERÉ DIFUNDA LA INFORMACIÓN ANTES SEÑALADA ENTRE LOS PLANTELES ESCOLARES BENEFICIADOS

NOTA: FAVOR DE RESPETAR EL FORMATO EN VERTICAL

POR SU APOYO MUCHAS GRACIAS

ATENTAMENTE
LIC. RAFAELA DIAZ RIVERACOORDINADORA DE AGE

H1N1 GUIA ESTRATÉGICA

Con el fin de evitar los contagios y promover la cultura de la Prevención, se les proporciona esta GUIA ESTRATEGICA . Se les sugiere que impriman este documento en sus centros de trabajo, para darlos a conocer a la comunidad escolar incluyendo a los padres de familia.

lunes, 19 de octubre de 2009

DECRETO de la Gaceta Oficial del Estado

Decreto que prohibe la asistencia de niños y niñas a eventos y actos civícos masivos , expedido por el C. Gobernador del Estado, y publicado por la Gaceta Oficial del Estado el día 12 de Octubre de 2009 , con la atenta recomendación de darlo a conocer a los directores escolares ...

En esencia, el presente Decreto manifiesta que: Los niños y niñas de educación básica no asistirán a actos civícos ya sean organizados por el gobierno del estado o por autoridades municipales, ya sea en espacios cerrados o abiertos, bajo ninguna circunstancia.
Para mayor información, da click en :

CONCURSOS DE HISTORIA Y MATEMATICAS

Transcribo a ustedes la Circular SEV/DGES/96/09 de fecha 14 de Octubre del presente año, signado por el Profr. Hipólito Ollivier Pérez, Director General de Educación Secundaria y que a la letra dice:

“…Hago de su conocimiento que llego la Convocatoria correspondientes a la IV Olimpiada Mexicana de Historia 2010 y 15° Concurso de Primavera de Matemáticas 2010, que organiza la Academia de Ciencias, el Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología (CONACY) y Fundación Televisa.

Destaco a ustedes que los jóvenes interesados podrán consultar la página web http://www.amc.unam.mx/ (historia) o enviar un correo electrónico a la dirección amcolimp@servidor.unam.mx (matemáticas) para obtener mayor información.

Mucho agradeceré a ustedes dar amplia difusión a esta convocatoria, a través de sus Supervisores Escolares a fin de dar la oportunidad a nuestros jóvenes educandos de participar en dichos eventos.

Sin otro particular, le reitero mi consideración atenta y distinguida.

ATENTAMENTE



MTRA. LUDIVINA VIZNADO FELIZARDO
SUBDIRECTORA DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS
Da click en las convocatorias para que tengan mayor información

miércoles, 14 de octubre de 2009

Programa Nacional de Escuela Segura

Se les invita a articipar en el "CURSO EN MEDIACION DE CONFLICTOS Y PREVENCION DE LA VIOLENCIA Y LAS ADICCIONES EN ESCUELAS DE EDUCACION BASICA" con una duración de 25 horas , en línea.
La fecha límite de inscripción es el 31 de Octubre 2009.
El curso es completamente GRATIS
Al finalizar el curso se recibirá una certificación mediante un Diploma con valor curricular.
El curso debe concluirse como límite el 30 de Noviembre de 2009.
Para visitar la página www.cursoescuelasegura.net.
Se selecciona la región sur, corresponde a Veracruz: http://www.cursoescuelasegura.net/sur2Up.html
Requisitos:
  • Clave del Centro de Trabajo
  • Correo electrónico
  • CURP, necesaria para crear una cuenta
Requisitos Técnicos: Se recomienda un equipo de cómputo con las siguientes características

HARDWARE:

  1. Equipo con procesador pentium IV 512 MB en RAM
  2. Lector de CD - ROM Altavoces, conexión a internet.

SOFTWARE

  1. Sistema Operativo (Linux con entorno gráfico, Macintoch, ó Microsoft Windows)
  2. Adobe shockwave player
  3. Aplicación para lectura de documentos PDF's (Acrobat Reader)
  4. Reproductor multimedia Flash Player. Navegador WEB (internet explorer 7x o Mozilla Fire Fox 3x) Editor de palabras (word, writer, NeoOficce, etc)
  5. Configurado en Idioma español -México.

Formando Formadores

Se les informa que el Programa de Becas a Profesores y Directivos en Servicio 2009 "Formando Formadores" amplia su periodo de inscripción hasta el 30 de Octubre de 2009 , NO HAY COSTO (solo que deben de concluir satisfactoriamente el diplomado), en los cursos de:
  • Diplomado en procesos y competencias para el aprendizaje efectivo de las matemáticas.
  • Diplomado en competencia lectora: un enfoque para la vida y el aula

Los directivos y docentes deberán inscribirse en el CRAM para lo cual deberán presentar la siguiente documentación:

  1. Formato de inscripción debidamente requisitado (se le entregara en el CRAM)
  2. Últmo talón de cheque
  3. Identificación Oficial
  4. Solicitud de descuento en vía nómina en caso de elegir esa opción.

NOTA. Al inscribirse por favor reportarlo a la supervisión escolar que le corresponde o a la jefatura de sector.

Actualización Magisterial

Se transcribe oficio de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial:
"Como parte de las acciones de formación continua, la Coordinación Estatal de Actualiación Magisterial gestiona la emisión de dos series para el mes de octubre:"La escuela que queremos", y "Qué y cómo aprender", que se transmiten por radio televisión de Veracruz, todos los sábados de 11:00 a 11:30 a.m.
Estos programas representan una opción más de aprendizaje para los docentes de educación básica, por lo que solicito muy atentamente hacer del conocimiento de docentes, directivos y asesores técnico - pedagógicos de su nivel educativo esta información. Se anexan nombres de los programas, fechas de la transmisión y una síntesis del contenido de éstos.
Sin otro particular y agradeciendo de antemano el apoyo brindado, la ocasión me es propicia para reiterarle la seguridad de mi consideración distinguida."

A T E N T A M E N T E
Profr.Carlos R. Alafita Méndez
Coordinación Estatal de Actualización Magisterial
SERIE ..................................... PROGRAMA ....................... FECHA DE TRANSMISIÓN
LA ESCUELA QUE ........ La enseñanza del Español ......................... 3 de Octubre
QUEREMOS . . . . . . . . . . La enseñanza de las Matemáticas. . . . . . 10 de Octubre
QUÉ Y CÓMO . . . Contexto Internacional de la Política educativa. . .17 de Octubre
APRENDER . . . . . .Necesidades básicas de aprendizaje . . . . . . . . . . . 24 de Octubre
. . . . . . . . . . . . . . . . Competencias Cognitivas Básicas . . . . . . . . . . . . . . .31 de Octubre
Descripción del contenido de los programas:
Serie "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"
Generalidades
La Secretaríade Educación Pública ha diseñado un programa especial para que niños y niñas migrantes cursen su educación primaria, considerando sus condiciones geográficas, socio - económicas y culturales. El programa brinda educación a esta población jornalera que se desplaza de manera constante conforme lo demandan las condiciones laborales y que presentan un alto grado de analfabetismo y rezago educativo.
Serie "Qué y cómo aprender"
Generalidades
La maestra Silvia Schmelkes con sustento en la Conferencia Mundial sobre educación para todos (Jomtien, Tailandia), a partir de la cual los países participantescadquieren compromisosen materia educativa, analiza el libro "Qué y cómo aprender" de la Dra. Rosa María Torres , que nos ofrece el abordaje de los aspectos pedagógicos de esta conferencia, presentándose los programas como siguen.
Contexto Internacional de Política Educativa
De la Conferencia Muncial de Educación para todos realizada en Jomtien, Tailandia, surge la Declaración Mundial de Educación Para Todos, en ésta se plantea el concepto de Necesidades Básicas de Aprendizaje, en una visión ampliada de la Educación Básica. En esta reunión los países se comprometen a cumplir una serie de compromisos relacionados con la educación básica.
Necesidades Básicas de Aprendizaje
El libro "Qué y cómo aprender" de la Dra. Rosa María Torres se centra en la parte pedagógica de la política educativa. En éste se hace un análisis y crítica del concepto Necesidades Básicas de Aprendizaje, entendiendo que la educación debe asegurarque una persona pueda satisfacer sus necesidades sociales. El concepto comprende dos aspectos:
  1. Las herramientas para aprender: La lectura, la escritura, la expresión oral, el cálculo y la solución de problemas.
  2. Los contenidos básicos de aprendizaje: Contenidos teóricos, prácticos y valores.

Competencias Cognitivas Básicas

En este programa se analizarán las Competencias Cognitivas Básicas. Uno de los objetvos de educación Básica es que se ponga los cimientos para que la persona pueda desarrollarse con autonomía en el futuro y para ello es indispensable enseñar a los alumnos a pensar, esto es, desarrollar las Competencias cognitivas básicas, entendiéndolas como herramientas necesarias para que el ser humano pueda desarrollarse y seguir aprendiendo. Entre éstas se encuentran la capacidad de resolver problemas, la creatividad, la metacognición, aprender a aprender, aprender a estudiar, aprender a enseñar, aprender a recuperar el conocimiento y aprender a aplicar lo aprendido.

Cursos de Actalización Docente

Consorcio Clavijero ofrece los siguientes cursos cortos de Actualización:


A continuación te mostramos el calendario de la siguiente cnvocatoria:


Ciclo septiembre - diciembre 2009


ACTIVIDAD ...................................................... FECHA

PERÍODO DE INSCRIPCIÓN................... 21 de septiembre de 2009 al 16 de octubrede 2009.

FECHA LIMITE DE REGISTRO Y PAGO... 16 de octubre 2009.

TALLER DE INDUCCIÓN......................... 19 de octubre - 23 de octubre 2009

INICIO DE CURSOS ................................. 26 de octubre 2009.

martes, 6 de octubre de 2009

ENLACE

ENLACE ha comenzado a dar a conocer los resultados de la Evaluación de 2009, a partir del día 5 de Octubre. Como Ustedes saben esta prueba estandarizada brinda resultados a la sociedad, a tiempo de que, se den mejores logros agradémicos. Recuerden que para entender los resultados del examen es importante que veamos la comparación de nuestra escuela, con relación a los años anteriores (2007, 2008, 2009); mas allá de los resultados nacionales. Los invitamos a que visiten la página y que utilicen la herrmienta que oferta este año ENLACE,la cual es realizar una prueba en línea para los alumnos de Tercer grado.